Résultats de la recherche sur '---Caftan---'

[marlyn]

@ayman wrote:

J’ai l’impression qu’on part d’une recette à une autre 😆

😆 😆 😆 😆 😆

[dahlia]

merci bcp les amis 🙂

en fait pour les nouvelles rani kanajma3 .pour le festival je voulais vous communiquer klk sekence videos et des fotos sur le blog mais les fichiers sont trop volumineux et je nai pa eu le temps de compresser ..en tout cas je crois kil y a vait des correspondant doujdacity 😉

pour ce qui est des fotos de la ville ..j en prend de temp en tem .et j essairai de le smettre sur OC

[ayman]

J’ai l’impression qu’on part d’une recette à une autre 😆

[ayman]

Et bien Dahlia bon courage ,et tu dois aussi nous apporter de bonnes nouvelles à ton tour ,on compte sur toi enormement, dommage apres semptembre je serai pas là ,sinon je t’aurai offert la même tarte que t’as preparé pour l’anniv de Nadiha…ext( son pseu est long!) 😆 😆

[Yamouni Abdelaziz]

UN ECHANTILLON DE LA LIBERTE D’EXPRESSION QUE LES CIVILISES,VEULENT NOUS IMPOSER,PAR TOUS LEURS MOYENS TRES CIVILSES !!?

Les médias espagnols s’indignent samedi d’une décision de justice imposant le retrait des kiosques d’une revue comportant une caricature du prince héritier d’Espagne faisant l’amour avec son épouse.
Le dessin paru dans El Jueves était censé illustrer une décision du gouvernement d’accorder aux parents 2.500 euros(environ 30.oooDhs) par naissance afin d’encourager la natalité. (dont elle sont déficitaires actuellement )
« Imagine que tu tombes enceinte, ce serait la première fois de ma vie que j’aurais bossé… », dit le prince Felipe à la princesse Letizia.
.
El Mundo (droite), reconnaît que la caricature peut choquer(…), mais souligne qu’elle reste « dans le cadre de ce qui est admissible dans une société où la liberté d’expression est une valeur fondamentale »… !!?.ah oui
El Periodico, revue publiée à Barcelone, va plus loin en qualifiant la décision de démodée… et en estimant qu’elle évoque la censure pratiquée sous la dictature de Francisco Franco.
Seul ABC (droite) défend la mesure en disant que la caricature est caractéristique « d’un climat de relâchement sans cesse croissant des valeurs civiques et morales »… !!!.ah bon …Mais…, et vos droits sacrés a la liberté d’expression ;où vous les aviez rangés
« L’image a été mise en ligne sur de multiples sites Internet en Espagne et à l’étranger et elle sera vue par des dizaines de millions de personnes », souligne El Mundo. « Même le pire ennemi de la couronne n’aurait pu avoir un tel effet ».
Oh que c’est malheureux… le gâchis est perçu par cette démarche…

[oujdi12]

(فذرهم حتى يلاقوا يومهم الذي فيه يصعقون . يوم لا يغني عنهم كيدهم شيئا ولا هم ينصرون).

إن عذاب ربك لواقع . ما له من دافع . يوم تمور السماء مورا . وتسير الجبال سيرا . فويل يومئذ)
للمكذبين الذين هم في خوض يلعبون . يوم يدعون إلى نار جهنم دعا . هذه النار التي كنتم بها تكذبون . أفسحر هذا ? أم أنتم لا تبصرون ? اصلوها فاصبروا أو لا تصبروا , سواء عليكم , إنما تجزون ما كنتم تعملون ).
تمنيت لو تعطي لنفسك العناء لكي تقرأ الآيات التي أدرجها .
لو أنك قرأت التاريخ ما كنت لتتجرأ على خالقك باتهامك للقرآن كونه مجرد تمنيات . لأنه في تاريخ الأمم البائدة كانت تتجرأ على ربها فسلط عليها سوط عذاب.
إذ قال ربنا في كتابه العزيز : ( قد خلت من قبلكم سنن فسيروا في الأرض فانظروا كيف كان عاقبة المكذبين ). هذا مبدأ وقانون وسنة قرآنية يطلب منا هذا المبدأ أن ننظر إلى الماضي الخالي من قبلنا لأن الماضي يحكمه قانون قبل نزول القرآن و قبل مجيء الأنبياء وهذا ليس غيباً وإنما شهادة يمكن النظر إليها بالعين لمشاهدة الآثار الباقية، الآثار تتحدث لغة لا يمكن أن يردها أحد لأنها مشاهدة سواء كان في آيات وسنن الأفاق أو آيات الأنفس المجتمعات البشرية وتاريخهم فانظروا كيف كان عاقبة المكذبين للعدل بين الناس والقرآن حين يقول  » ألم تر كيف فعل ربك بعاد، إرم ذات العماد، التي لم يخلق مثلها في البلاد، وثمود الذين جابوا الصخر بالواد، وفرعون ذي الأوتاد، الذين طغوا في البلاد، فأكثروا فيها الفساد، فصب عليهم ربك سوط عذاب، إن ربك لبالمرصاد  » .
هذا قانون وسنة ومبدأ ثابت وراسخ، لن يتغير ولن يتحول، كذلك كان في الماضي، وهو لا يزال كذلك الآن، وهو سيبقى في المستقبل أيضاً كما كان ولا يزال، ونحن نستطيع أن نقول على نفس السنة والقانون والمبدأ، ألم تر كيف فعل ربك بالاتحاد السوفيتي، وألم تر كيف فعل ربك بهتلر وبنابليون ورثاء الرومان، وألم تر كيف فعل ربك بشاه إيران
. ويمكن أن نعدد
ولقد مارس القرآن هذا التعداد أحياناً بتفصيل طويل مطول وأحياناً بإيجاز شديد جداً بذكر الأسماء والعناوين فقط كما في سورة (ق) حيث يقول: » كذبت قبلهم قوم نوح،وأصحاب الرس، وثمود، وعاد، وفرعون، وإخوان لوط، وأصحاب الأيكة، وقوم تبع، كل كذب الرسل فحق وعيد » .
ونحن يمكن أن نزيد القائمة ونقول ألم تر كيف فعل ربك بمسلمي هذا الزمان، الذي نعيش فيه، تحسبهم جميعاً وقلوبهم شتى، مستباحة أرضهم وأموالهم و … وعددهم كثير، وهم غثاء كغثاء السيل والزبد، الذي يذهب جفاءً، يفصَل لهم، فيلبسون ما يفصل لهم، ويستجيبون لما يريد الآخرون منهم من غير أن يصرح بالطلب منهم، استبطنوا وضعهم ومكانتهم، وأنا ليس همي تعداد المآسي والأحداث، ولكن همي أن اثبت مبدأ مرجعية التاريخ، الذي ربما لا قدرة لي على جلائها كمبدأ قرآني نبوي وعالمي، مرجع معرفة الصواب وخطأ البشر هو التاريخ، و الله يأمرنا بالتحاكم إلى التاريخ الماضي، ويتحدانا بالمستقبل أنه سيكون كما كان في الماضي، ولن تتبدل السنن والمبادئ ولن تتحول وتتبدل وتتغير العواقب .
والرسول(ص) بكل الهدوء يقرر هذا حين يقول بلغته الخاصة حين يقرر هذا المبدأ « إنما أهلك من كان قبلكم انه إذا سرق الشريف تركوه وإذا سرق الضعيف أقاموا عليه الحد ».
لا يقول الرسول هذا قول الله ولا يقول هذا قولي وإنما يقول: هذا قول التاريخ، وأن من يفعل ذلك من المجتمعات سيهلكون كما هلك الذين من قبلهم ، وفي حديث آخر يقول عن أمور ستحدث في المستقبل لقوم ذهب عنهم  » العلم »، فلم يستطع الصحابي الذي سمع من الرسول هذا الحكم الذي حكم به فاعترض عليه قائلاً : كيف يذهب العلم يا رسول الله إننا قرأنا القرآن وسنقرئه أبنائنا وسيقرئ أبناؤنا أبناءهم وهكذا، فكأنه يعترض على قول الرسول(ص)، أنه حين يذهب العلم تحدث المشكلات، فقال الرسول : ثكلتك أمك يا بن لبيد، أو ليست هذه اليهود والنصارى بأيديهم التوراة والإنجيل ولا ينتفعون مما فيهما بشيء .
إن تعليم الرسول لصاحبه كان تعليماً تاريخياً، فلم يقل لصاحبه قال الله، ولا يحق لك أن تعترض، ولم يقل أنا رسول لا يجوز لك أن تعترض علي، بل ترك الرسول قول الله بالمعنى الذي نفهمه، وترك احتجاجه بأنه رسول الله ما ينطق عن الهوى، وإنما لجأ الرسول إلى واقع اجتماعي تاريخي مشاهد أمام صاحبه وأمام كل أحد، إلى أهل الكتاب السابقين الذين فقدوا العلم ففقدوا الانتفاع بالكتاب، بل إنه من الواضح جداً أن هذا القانون والسنة التي انطبقت على أولئك ينطبق علينا وعلى من سيأتي بعدنا، فإن الذي لا يعود ينتفع بالتاريخ وآيات الله في الآفاق والأنفس، لا تعود تنفعه آيات الكتاب.
إن من لا قدرة له على الاستفادة من الواقع المشاهد، فلن يتمكن من الاستفادة من الكتاب، لأن مرجع الكتاب الواقع والتاريخ، فحين لا يصدق الإنسان التاريخ يكون وقع عليه قول ربك  » إن الذين حقت عليهم كلمة ربك لا يؤمنون ولو جاءتهم كل آية حتى يروا العذاب الأليم » .
إن الحربين العالميتين أيقظتا الأوربيين من عذابهما الأليم، فهم يعملون الآن وحدة أوربية بكلمة العدل و السواء، إن في ذلك لآية لمن كان له قلب أو ألقى السمع وهو شهيد.
إسمحلي أخي أن أبشرك بأن القرآن لا يمكن تفريقه عن الفكر بأي حال من الأحوال .بل بالعكس , فإني لا أرى أنك تأتينا بأي فكر; فتارة تسب الشباب المغربي وأخرى تصف شريحة مسلمة بأصحاب اللحية النتنة ,لكن في نفسك تعلم بأنها ليست بنتنة , بل أكثر تقتصر بالدفاع عن حكومتك بدون
أدنى حجج ولا دلائل, فإنك وبعبارة صريحة تحب الحكومة و تعبث بوطنيتك.
أخي أنا أعذرك لكونك لا تفقه كثيرا عن كيفية ركب طريق التطور ,ولا تدري أنه تصنع العقول وتبنى و لا تملك جزافا ولأنها يابانية . بالله عليك أنظامنا التعليمي يطمح لصناعة عقول مبتكرة , أو يقتصر على تخريج حفظة لإنجاز الإمتحانات. إنه ليس ذنب الطلبة. ألا تسأل نفسك كيف وصلت اليابان و الصين وفرنسا وآخرون كثر لقمة العلم بدون امتلاك موارد طبيعية ,بل لامتلاك إرادة العمل لصالح الوطن.
أما بخصوص الشباب المغربي , فإ نه أثبت جدارته بتفوقه على أقرانه في العالم من أجل الظفر بلقمة العيش التي لا يتوفر عليها لا الشباب الياباني و لاالأوروبي , فإنه المسكين مستعد لركب الأمواج العاتية من أجل الوصول إلى المصير المجهول أو بالأحرى للهرب من الواقع المأساوي فهناك من ينتهي مشواره في أعماق البحار.

[Yamouni Abdelaziz]

Merci Nabil-Sma,c’est la moindre des choses que nous pouvions faire, pour leur signifier qu’ils ne sont et ils ne seront jamais acceptés comme
tels,car ils ne sont que des damnés comme ils sont décrit dans Notre Sain Coran.
Et par la même occasion, et dans la même rubrique supprimez leur étoile de David,qui symbolise leur éxistance, et pour faire cliquez CLIPART et dans PUB6OCOR vous la trouvez sous n° BD00116.

ON SAIT JAMAIS,PAR CE SIMPLE GESTE QUE NOUS SOUS ESTIMONS…,PEUT ETRE NOTRE BON DIEU NOUS GUIDERA VERS LE BON ET LE PLUS PERFORMANT.

[mdlazreg]

Slaam BOUAYED,

Je voudrais tout d’abord vous remercier pour un tel excellent post, ca fait deux jours que je le lis et je ne l’ai pas encore finit!. Vraiment merci pour les references.

J’ai une question a vous poser, j’ai lu ici:

http://alalamalarabi.250free.com/Histoiredumaroc/elistiqcatomeiiiam321927.pdf
page 70

que les Mehaia sont issus de Ayadh et une branche des Atbedj [des hilaliens], est-ce vrai? et est ce que vous avez plus d’information sur la tribu Mehaia, ses ancetres et ses descendants?, c’est qui Ayadh? un de vos ancetres?.

Beacoup des Mehaia ont pour nom de famille RAHOU, ce nom il vient d’ou et signifie quoi? et le mot meme de Mehaia signifie quoi?

Merci d’avance pour toute information.

[nabil_sma]

السلام عليكم

امسح صورة إسرائيل والبوذا من حاسوبك

كيفية العثور عليها :

>-1 قم بالذهاب إلى My Computer .

>2- قم باختيار القرص C .

>-3 ثم قم بفتح مجلد Program Files .

>-4 ثم قم بفتح مجلد Microsoft Office .

>-5 ثم مجلد MEDIA .

>-6 ومن ثم CAGCAT10 .

>7- الصور اسمها J0285926+J0300912

قم بإزالة هذه القذارةمن جهازكوانشروا هذه المعلومات بشتى الوسائل

اللهم ارزقنا الاخلاص في القول والعمل

[rhiyourhi]

DESIGN &ARCHITECTURE SCHOOL OUJDA

– Nouvelle école se dévoile, la première à la région orientale ;DESIGN &ARCHITECTURE SCHOOL s’installe à OUJDA, la ville de millénaire, de l’art, la culture et de la création.

-l’école est toujours à votre écoute, votre disposition et votre proposition de tout ce qui est meilleur.

-Ecole qui vous permettre d’accéder au monde du travail (FADESA, BUREAU D’ARCHITECTURE, GENIE CIVILE,

ENTREPRISE DE CONSTRUCTION………)

– Equipe pedgogique compétente et de large expérience (ingénieur ; architecte ; technicien spécialisé, technicien…)

– Formation de qualité et moderne s’appuyant sur les nouvelles technologie d’informations et de communication NTIC

-Forte dans sa formation de compétence de ses métiers de base, Architecture, design (décoration) ; génie civil et topographie.

-Pour accompagner cette profonde compétence d’apprentissage et de culture ayant fait de notre école une référence de performance en matière de formation aux métiers d’arts et d’architecture, génie civil, notre école sera le point de rencontre des grands spécialistes de métier pour des conférences, changer d’idées, partager avec nos chers étudiants leurs espoirs et leurs projet d’avenir.

-Notre école voue offre la formations dans les spécialités suivantes :

Filière :
et Condition d’accès :

---

Dessinateur en bâtiment

Technicien (T)
Niveau bac série Sc.exp./math./tech.

---

Dessinateur métreur en bâtiment

Technicien spécialisé (T.S)
Titulaire d’un bac Sc.exp/math/tech.ou d’un diplôme de technicien en batiment

---

Coordinateur en batiment

Technicien spécialisé (T.S)
Titulaire d’un bac Sc.exp/math/tech.ou d’un diplôme de technicien en batiment

---

Décorateur d’intérieur

Technicien (T)
Niveau bac toute série

---

* Tel : 036696959 / 012157744 G.S.M :061361334 / 060306612

– e-mail design.architecture.shcool.gmail.fr/

design_architecture.shcool@hotmail.fr

*Adresse : Angle bds Derfoufi et Zerktouni, Imm.zinbi, 3eme étage (au dessus Au derby)

[brahim]

Des programmes inutiles sont chargés en mémoire au démarrage.

Ouvrez un document dans notepad (bloc-notes) et coller les lignes suivantes :

REGEDIT4

[HKEY_LOCAL_MACHINESOFTWAREMicrosoftWindowsCurrentVersionexplorer]

« AlwaysUnloadDll »=dword:00000001
Cliquer sur Fichier puis sur Enregistrer sous.
Donnez un nom au fichier (par exemple : supp-dll-memoire) en ajoutant l’extension .reg.

Enregistrez ce fichier sur le bureau et fermez-le.
Rendez-vous sur le bureau et faites un double-clic sur ce fichier
Dans la fenêtre qui s’ouvre, acceptez la fusion dans le registre en cliquant sur Oui.

[oujdi12]

taha , je t’offre cet article sur la situation du maroc et sur la jeunesse déseperé , et je te prometterai que demain inchallah je te réponderai sur bcp de points . 🙂

http://www.monde-diplomatique.fr/2002/06/VERMEREN/16632

[brahim]

pour tous ceux et celle qui veulent se renfocer en programation et algo voici un site extraordinaire http://www.france-ioi.org/
allez insrivez vous et bon courage

[marlyn]

@dahlia wrote:

c pas le coin pour feliciter nos 2 laureats mais bon je vais le faire quand meme 😉

mbrouk mbrouk mbrouk ,l3o9ba l naja7at oukhra nchallah ou chi post houwa hadak  »sur mesure  » lelli mab9a fihe mayzid ya9ra.

sa3datkoum a sidi d3iwe m3aya ana nfouk 7rirti nass kemlate wana 3ad radi nabda les prepas..les exam c pour septembre,octobre ,novembre , …. 🙁 🙁

merci dahlia!! 3oba like nchalah je te souhaite tt le bonheur du monde! 🙂

[dahlia]

c pas le coin pour feliciter nos 2 laureats mais bon je vais le faire quand meme 😉

mbrouk mbrouk mbrouk ,l3o9ba l naja7at oukhra nchallah ou chi post houwa hadak  »sur mesure  » lelli mab9a fihe mayzid ya9ra.

sa3datkoum a sidi d3iwe m3aya ana nfouk 7rirti nass kemlate wana 3ad radi nabda les prepas..les exam c pour septembre,octobre ,novembre , …. 🙁 🙁