Résultats de la recherche sur '3 7 9'

[manara]

@figuig-oujda-oran wrote:

تفضلوا للنقاش

ba9uin l3arfa fi oujda wella la???

we dork wash khassna ndirou?
la drogue et la mendicité men 9allat lkhadma!!!
khassna ( la communauté li 8na) ndirou jam3iyyat lilmosa3ada
la wjada 8naya bezzaf
law kan ga3 netlamou we ndirou chi 7ajja we nsa3dou koutna
8adi fikra jatni
we golt8a
walfa9r wal bitala 8ia sabab
we 8adouk li yjiw wa linta sammit8om berraniyyin
wash bghitna ntardou8oum
ra8om mgharba kifna
mab9atch fella8ada dork
b9at fel 3amal wel khadma
3ti la nass khadma we tchouf ila ma8adrolakch 7atta besbaniouliyya
al mo8im mandonnoch bach oujda terja3 kima kanet
m3a l3awlama zaydoun
iwa ghi Alla8 ya7fad
Alla8 ya8dina kamlin

[ghamrassan]

أربعون أثراً للمعاصي على الفرد المسلم

الحمد لله والصلاة والسلام على رسول الله وبعد:

مما لا شك فيه أن أضرار المعصية على الفرد المسلم كبيرة و آثارها سيئة إذ ساوى العلماء

بين أضرار الذنوب في القلب ، و أضرار السموم في البدن ، و ذكر الإمام ابن القيم – رحمه

الله – آثاراً للمعصية نلخصها من كتاب ( الداء و الدواء ) كالآتي:

1- حرمان العلم

فإن العلم نور يقذفه الله في القلب ، والمعصية تطفئ ذلك النور

2- حرمان الرزق

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ( إن الرجل لَيُحْرَمُ الرِّزْقَ بِالذَّنْبِ يُصِيبُهُ ) « رواه أحمد وغيره « 

3- وحشة يجدها العاصي في قلبه

وبينه وبين الله لا توازيها ولا تقارنها لذه ، ولو أجتمعت له لذات الدنيا بأسرها لم تفِ بتلك الوحشة

4- النفور الذي يحصل بينه و بين الناس

ولا سيما أهل الخير منهم وكلما قويت تلك الوحشة بعد منهم ومن مجالستهم

5- تعسير أموره عليه

فلا يتوجه لأمر إلا يجده مغلقاً دونه أو متعسر عليه

6- ظلمة يجدها في قلبه حقيقة

يحس بها كما يحس بظلمة الليل البهيم إذا ادلهم …وتقوى هذه الظلمة حتى تظهر في العين ، ثم تقوى حتى تعلو الوجه ، وتصير سواداً فيه يراه كل أحد

7- المعاصي توهن القلب والبدن

أما وهنها للقلب فأمر ظاهر وأما وهنها للبدن …. فالفاجر –وإن كان قوي البدن – فهو أضعف شيء عند الحاجة

8- حرمان الطاعة

فينقطع عنه بالذنب طاعات كثيرة

9- تقصير العمر و محق بركته

فإن البر كما يزيد في العمر ، فالفجور يقصر العمر

10- المعاصي تزرع أمثالها

و يولد بعضها بعضاً كما قال بعض السلف : إن من عقوبة السيئة السيئة بعدها ، وإن من ثواب الحسنة الحسنة بعدها

11- أنها تضعف إرادة الخير

فتقوى إرادة المعصية و تضعف إرادة التوبة

12- إلف المعصية

حتى ينسلخ من القلب استقباحها، فتصير له عادة

13- المعصية سبب لهوان العاصي على ربه وسقوطه من عينه

وقال تعالى ** وَمَن يُهِنِ اللَّهُ فَمَا لَهُ مِن مُّكْرِمٍ إِنَّ اللَّهَ يَفْعَلُ مَا يَشَاء} (18) سورة الحـج

14- شؤم المعصية

يعود عليه شؤم ذنوبه ، فيحترق هو وغيره بشؤم الذنوب والظلم

15- المعصية تورث الذل

فإن العز كل العز في طاعة الله قال تعالى **مَن كَانَ يُرِيدُ الْعِزَّةَ فَلِلَّهِ الْعِزَّةُ } (10) سورة فاطر

16- المعاصي تفسد العقل

فإن للعقل نورا ، والمعصية تطفئ نور العقل

17- الذنوب إذا تكاثرت طُبع على قلب صاحبها

فكان من الغافلين كما قال بعض السلف في قوله تعالى **كَلَّا بَلْ رَانَ عَلَى قُلُوبِهِم مَّا كَانُوا يَكْسِبُونَ} (14 سورة المطففين ) قالوا : هو الذنب بعد الذنب

18- الذنوب تدخل العبد تحت لعن الرسول صلى الله عليه و سلم

فإن قد لعن على معاص وغيرها أكبر منها ، فهي أولى بدخول فاعلها تحت اللعنة

19- الذنوب سبب في حرمان دعوة الرسول صلى الله عليه و سلم و دعوة الملائكة

فإن الله سبحانه أمر نبيه أن يستغفر للمؤمنين والمؤمنات

20- الذنوب والمعاصي تحدث أنواع من الفساد في الأرض

قال تعالى **ظَهَرَ الْفَسَادُ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ بِمَا كَسَبَتْ أَيْدِي النَّاسِ لِيُذِيقَهُم بَعْضَ الَّذِي عَمِلُوا لَعَلَّهُمْ يَرْجِعُونَ} (41 سورة الروم ) فتسبب الخسف و الزلازل ويمحق بركتها

21- الذنوب كذلك تطفئ الغيرة وأشرف الناس وأعلاهم همة أشدهم غيرة على نفسه وخاصته وعموم الناس

22- تُذهب الحياء

الذي هو مادة حياة القلب ، وهو أصل كل خير وذهابه ذهاب الخير كله قال صلى الله عليه وسلم ( الْحَيَاءُ خَيْرٌ كُلُّهُ ) « رواه مسلم »

23- الذنوب تضعف في القلب تعظيم الرب جل جلاله

وتضعف وقاره في قلب العبد ولا بد شاء أم أبى …. ومن عقوبة هذا أن الله – عز وجل – يرفع مهابته من قلوب الخلق ويهون عليهم ويستخفون به

24- المعصية تستدعي نسيان الله لعبده

وتركه وتخليته بينه وبين نفسه وشيطانه قال تعالى{يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا اتَّقُوا اللَّهَ وَلْتَنظُرْ نَفْسٌ مَّا قَدَّمَتْ لِغَدٍ وَاتَّقُوا اللَّهَ إِنَّ اللَّهَ خَبِيرٌ بِمَا تَعْمَلُونَ (18) وَلَا تَكُونُوا كَالَّذِينَ نَسُوا اللَّهَ فَأَنسَاهُمْ أَنفُسَهُمْ أُوْلَئِكَ هُمُ الْفَاسِقُونَ(19)} سورة الحشر

25- المعاصي تضعف سير القلب إلى الله والدار الآخرةأو تعوقه أو توقفه وتقطعه عن السير

26-الذنوب تزيل النعم وتحل النقم

فما زالت عن العبد نعمة إلا بذنب ، ولا حلت به نقمة إلا بذنب ، وقد قال تعالى **ذَلِكَ بِأَنَّ اللّهَ لَمْ يَكُ مُغَيِّرًا نِّعْمَةً أَنْعَمَهَا عَلَى قَوْمٍ حَتَّى يُغَيِّرُواْ مَا بِأَنفُسِهِمْ وَأَنَّ اللّهَ سَمِيعٌ عَلِيمٌ} (53 سورة الأنفال)

27- من عقوبات ما يلقيه الله – سبحانه – من الرعب والخوف في قلب العاصي

فلا تراه إلا خائفا مرعوبا فإن الطاعة حصن الله الأعظم الذي من دخله كان من الآمنين من عقوبة الدنيا والآخرة ومن خرج عنه أحاطت به المخاوف من كل جانب

28- المعاصي تصرف القلب عن صحته واستقامته إلي مرضه وانحرافه

فإن تأثير الذنوب في القلوب كتأثير الأمراض في الأبدان ، بل الذنوب أمراض القلوب ودؤاها ولا دواء لها إلا تركها

29- المعاصي تُعمي البصيرة

وتطمس نوره ، وتسد طرق العلم وتحجب موارد الهداية

30- المعاصي تُصغر النفوس

وتقمعها وتدسيها وتحقرها ، حتى تصير أصغر شيء وأحقره كما أن الطاعة تنميها وتزكيها وتكبرها {قَدْ أَفْلَحَ مَن زَكَّاهَا * وَقَدْ خَابَ مَن دَسَّاهَا} ( 9 – 10 سورة الشمس)

31- المعاصي تُسقط الكرامة والمنزلة

عند الله وعند خلقه فإن أكرم الخلق أتقاهم

32- المعاصي تسلب صاحبها أسماء المدح والشرف

وتكسوه أسماء الذّم والصغار ، فتسلبه أسم المؤمن ، والبر ونحوها . وتكسوه اسم الفاجر والعاصي و…. نحوها

33- المعاصي توجب القطيعة بين العبد و الرب

وإذا وقعت القطيعة انقطعت عنه أسباب الخير واتصلت به أسباب الشر

34- المعاصي تمحق البركة

بركة العمر والرزق والعلم وبركة الطاعة وبالجملة تمحق بركة الدين والدنيا

35 – المعصية تجعل صاحبها من السفلة

قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ( بُعِثْتُ بِالسَّيْفِ حَتَّى يُعْبَدَ اللَّهُ لَا شَرِيكَ لَهُ وَجُعِلَ رِزْقِي تَحْتَ ظِلِّ رُمْحِي وَجُعِلَ الذِّلَّةُ وَالصَّغَارُ عَلَى مَنْ خَالَفَ أَمْرِي وَمَنْ تَشَبَّهَ بِقَوْمٍ فَهُوَ مِنْهُمْ ) « رواه أحمد »

36- المعصية تجرِّئ على الإنسان أعداءه

فتجرأ عليه الشياطين بالأذى والإغواء … والمس وتجترئ عليه شياطين الإنس بما تقدر عليه من أذاه في غيبته وحضوره ، ويجترئ عليه أهله وخدمه وأولاده وجيرانه حتى الحيوان البهيم

37- المعصية تخون العبد

وأحوج ما يكون إلى نفسه في تحصيل العلم فتحجبه الذنوب عن كمال هذا العلم وعن الإشتغال بما هو أولى به وأنفع له في الدارين

38- المعصية تنسي العبد نفسه

وإذا نسي نفسه أهملها وأفسدها وأهلكها قال تعالى **وَلَا تَكُونُوا كَالَّذِينَ نَسُوا اللَّهَ فَأَنسَاهُمْ أَنفُسَهُمْ أُوْلَئِكَ هُمُ الْفَاسِقُونَ} (19 سورة الحشر) {ْ نَسُواْ اللّهَ فَنَسِيَهُمْ } (67 سورة التوبة)

39- المعصية تباعد عن العبد وليه

وهو الملك الموكل به ، وتدني منه عدوه وهو الشيطان

40- ومن عقوبات المعصية المعيشة الضنك

في الدنيا وفي البرزخ والعذاب في الآخرة قال تعالى **وَمَنْ أَعْرَضَ عَن ذِكْرِي فَإِنَّ لَهُ مَعِيشَةً ضَنكًا وَنَحْشُرُهُ يَوْمَ الْقِيَامَةِ أَعْمَى} (124 سورة طـه )

وبعد: فهذه بعض عقوبات المعاصي والذنوب وإن العاقل ليستشعر أن واحدة منها لكافية في أوبته وعقده على التوبة النصوح والرجوع إلى الله – عز وجل – فحري بكم أخى وأختى أن تبادر بالتوبة النصوح والرجوع إلى الله وقد قال تعالى
قُلْ يَا عِبَادِيَ الَّذِينَ أَسْرَفُوا عَلَى أَنفُسِهِمْ لَا تَقْنَطُوا مِن رَّحْمَةِ اللَّهِ إِنَّ اللَّهَ يَغْفِرُ الذُّنُوبَ جَمِيعًا إِنَّهُ هُوَ الْغَفُورُ الرَّحِيمُ
(53 سورة الزمر)
، والنبي صلى الله عليه وسلم يقول ( إِنَّ اللَّهَ عَزَّ وَجَلَّ يَبْسُطُ يَدَهُ بِاللَّيْلِ لِيَتُوبَ مُسِيءُ النَّهَارِ وَيَبْسُطُ يَدَهُ بِالنَّهَارِ لِيَتُوبَ مُسِيءُ اللَّيْلِ حَتَّى تَطْلُعَ الشَّمْسُ مِنْ مَغْرِبِهَا ) « رواه مسلم

« 

وأياك وتوبة الكذابين التى تكون باللسان والقلب منعقد على المعصية عازم على مواقعتها متى أمكنه ذلك ، والمعصية هي سبب كل بلاء يقع بابن آدم فالمعصية تنادي أختي أختي كما أن الحسنة تنادي أخواتها ولا تزال المعصية تنادي على أخواتها حتى تجتمع على العبد فتهلكه

نسأل الله لنا ولكم العفو والسلامة

وصلى الله على محمد وعلى آله وصحبه وسلم

منقول

[norane]

Salam walaikoum

moi je pense qu’il faut demander a son enfant ghir 3la chnou y9ed ye3ti , kaygoullik wa7ed lmatal  » fa9idou chay2i la you3tih » ce qui fait chi wa7ed li ma3endouch m3a la9raya rah maaaa3endouch wakha ma3reft chnou dirlih ..

Moi je connais des gens qui étaient avec moi en bac w darou sciences maths alors qu’ils pouvaient pas , plein parmi eux on eu des depressions w kayn lli wesslou tta l coma allah ya7fadna ..

Donc je conseille aux mamans , khelli waldek ya9ra 3la 9ed ma y9der min tchoufih 3ya safi STOP ..

W kif magoulti hadi ghir CM2 allah wa3lam chnou dirlha min tewssel l bac.

iwa allah yahdina

[imadinho]

@norane wrote:

te3ref wallah moul had la3rada la 3endou se77
Te3red m3a 9h yjiwek m3a minuit ..
iwa allah yehdina kamline

ههههههههه
عارف الشي لي كاين
البراكة فالنسا
شي مرة الوالد يتفق مع الوالدة على 7ا و الله العظيم توصل 10
خصوصا فعرسات ديال العائلة
لي تعشى تعشى و لي فيه نعاس راه نعس و لي فيه ما يقصر راه فالسطح

[norane]

te3ref wallah moul had la3rada la 3endou se77
Te3red m3a 9h yjiwek m3a minuit ..
iwa allah yehdina kamline

[ayman]

@manara wrote:

7fadt li notes la7a99ach werrat8omli
quant à mes filles
n8ar lakhmiss nchalla8( demain)
en plus leurs maitresse ne donnent pas de notes
mais des A, B, C ..Etc voir A+, A-
tu sais Ayman wa 8na koll einseignant y dir li bgha
meme en ce qui concerne l’apprentissage et les activités périscolaire
par exemple: une maitresse voit que une sortie avec les éléves au musée de la poste est enrichissante, une autre voit en cette sortie une perte de temps et fatiguante( trajet +billets+ accompagnateurs), elle prefere leur faire cela en classe avec des diapos ou des vidéo
ghadda na3tikom lakhbar

Chokran pour « lma3loumat »
nchallah que des bonnes notes

[Cerise]

@ayman wrote:

@Misk wrote:

akhoya une place importante wlla machi importante wach raha galsalk f blastk khllina ch7al fik tka3rir

Hadi nzidouha m3a « li chef chi haja … » ta hiya ma9boula,
rahna waslin fzouj ,

machaftch chno mor ma9bola

la3andak htta ana kan jaynni da7k ghi dert rassi mada7katnich

[ayman]

@Misk wrote:

akhoya une place importante wlla machi importante wach raha galsalk f blastk khllina ch7al fik tka3rir

Hadi nzidouha m3a « li chef chi haja … » ta hiya ma9boula,
rahna waslin fzouj ,

[manara]

@ayman wrote:

@Manara: je crois que la dame pense que ça fiette aurait pu faire mieux, mais elle oubli ce qu’elle a deja fait de pas mal
Ce qui est surprenant c que t’as rentenu les notes de la fille par coeur baz 3lik mais tu ne nous pas dit celles de ta fille , yak maa??

7fadt li notes la7a99ach werrat8omli
quant à mes filles
n8ar lakhmiss nchalla8( demain)
en plus leurs maitresse ne donnent pas de notes
mais des A, B, C ..Etc voir A+, A-
tu sais Ayman wa 8na koll einseignant y dir li bgha
meme en ce qui concerne l’apprentissage et les activités périscolaire
par exemple: une maitresse voit que une sortie avec les éléves au musée de la poste est enrichissante, une autre voit en cette sortie une perte de temps et fatiguante( trajet +billets+ accompagnateurs), elle prefere leur faire cela en classe avec des diapos ou des vidéo
ghadda na3tikom lakhbar

[Cerise]

@imadinho wrote:

@Misk wrote:

iwa sir rah gbila tfakkartha o tfakkartk min da7katk o b9it miyta b dda7k o mama tgolli waaachta tfakkarti 3awd jit n3awdlha sa3a baba ja nazl f droj o makammaltlhach hbila yak

hhhhhhhhhhh
stafit jat nazla

wayyah

[imadinho]

طفل ياباني يقهر الامريكان اول يوم في الدراسة في مدرسة امريكية

انضم الى الفصل طالب جديد اسمه سوزوكي ابن رجل اعمال ياباني

تسأل المدرسة : دعونا نبدأ اليوم بمراجعة شيء من التاريخ الامريكي

من قال  » اعطني الحرية او اعطني الموت؟ « 

تـطـلـعـت في بحـر من الوجوه الفارغـة ماعـدا سوزوكي الذي رفع يده وقال  » باتريك هنري 1775″ قالت المدرسة :  » عـظـيم !

من قال  » حكومة الشعـب بالشعـب وللشعـب لن تـنـتهي في هذه الارض « 
مرة اخرى لم يكن هناك استجابة سوى من سوزوكي الذي قال :

 » ابراهام لنكولن 1863 « 

وبخت المدرسة الفصل قائلة : ايها الطلاب يجب ان تخجلوا ،، سوزوكي وهو جديد في هذه البلاد يعرف عن تاريخها اكثر منكم ..
وهنا سمعت شخصا يهمس :  » اللعـنة عـلى اليابانيـيـن « 

فصاحت بحزم :  » من قال هذا ؟ « 
رفع سوزوكي يده وقال :  » لي ايوكوكا 1982 « 
وهنا قال طالب يجلس في الخلف : » سوف اتـقـيأ . »

غـضـبت المدرسة وصرخت :  » حسنا !! من قال هذا؟ « 

اجاب سوزوكي :  » جورج بوش لرئيس الوزراء الياباني 1991  » وهنا صاح طالب آخر وهو بقـمة الغـضـب :  » حقا؟ سأكسر أسنانك ! « 

قف ز سوزوكي من مقعـده وهو يلوح بيده ويقول بأعـلى صوت :

 » بيل كلنتون مخاطبا مونيكا ليونسكي 1997″ وهنا ازداد هياج الطلاب وأصابتهم هستيريا ..

فقال احدهم :  » ايها القـذر ال**** ،، اذا قلت أي شيء آخر سوف اقـتـلـك « 

صرخ سوزوكي ب أعلى صوت :

 » جاري كوندت مخاطبا شاندرا ليفي 2001 « 

وأغـمي عـلى المدرسة !!

وفي حين كان الطلاب يتجمعـون حولها قال احدهم : » اوه ياللجحيم ،، اننا في ورطة ! « 

فقال سوزوكي : الامريكان في العراق

يا ربي يمشيلهم حتا طويوطا

[imadinho]

@Misk wrote:

iwa sir rah gbila tfakkartha o tfakkartk min da7katk o b9it miyta b dda7k o mama tgolli waaachta tfakkarti 3awd jit n3awdlha sa3a baba ja nazl f droj o makammaltlhach hbila yak

hhhhhhhhhhh
stafit jat nazla

[Cerise]

@ayman wrote:

Ma9boula

iwa sir rah gbila tfakkartha o tfakkartk min da7katk o b9it miyta b dda7k o mama tgolli waaachta tfakkarti 3awd jit n3awdlha sa3a baba ja nazl f droj o makammaltlhach hbila yak

[Cerise]

@imadinho wrote:

@Misk wrote:

fhadi 3ndak ssa7

fakkartni blmanti9
dyal wach 3ndak brika ya3ni kataglas fl9ahwa ya3ni kat7di lli machi wlli jay ya3ni katsayyad lbnat ya3ni nta rajel
7it kayn tak7al l3inin mn tak7al l3inin

ههههههههه
لا هذا غي تكحال خفيف

8)

[Cerise]

@imadinho wrote:

@Misk wrote:

@imadinho wrote:

@Misk wrote:

htta nta jatk la faubie dyal preparation wlla 7sabni ghi ana
bssa7 a khoya 7 yatro dyal l3assir f llil rah cava pas

a matkhafich 7 yatro maghadich nachrebeha f lila mais ghadi n9asameha

awadi l preparation allah wa3lam
hta nji nprepari w tdini 3ini bent l7ram

wili wili tgol ana lli rani nahdar
rah htta ana nkoun bagha n3as o mayjinich n3as wana nhaz lktab npreparé wana nti7 fi 7 nouma

لعجب
ما شفتيش لي ملي كنت صغير ما كنتش ندير لاسييست
حتى طلعت للجامعة
غي نتغدا نهز لكتاب نقول ايوا نمشي نعس شوية حتى لعشية ههههههه
على الله ميامي يخلينا فايقين

hhhh je l espere aussi